Ramowy
program wypoczynku - Pogorzelica 1-12 VII 2013 r.
Temat
wypoczynku: Chłopiec z Wadowic- MEGAPASJONAT.
Wakacje
z bł. Janem Pawłem II.
Hasło
wypoczynku: Może okaże się już latem, że i ja jestem pasjonatem.
1
VII
Praca
jedną z dróg do świętości Jana Pawła II
Zbiórka
o godzinie 8.00, podział na zastępy, wyjazd do Pogorzelicy.
Rozlokowanie
w namiotach, organizacja zastępów- wybór nazwy, okrzyku,
piosenki, wykonanie totemu.
Przypomnienie
regulaminu wypoczynku poznanego i podpisanego przed wyjazdem.
Praca
w życiu Jana Pawła II.
Powitanie
z morzem.
Wieczorem
ewentualnie ognisko z harcerzami.
Jan
Paweł II – sportowiec
Wzbogacenie
wiedzy o sportowych pasjach Jana Pawła II.
Plażowanie.
Gry
zespołowe i zawody sportowe w zastępach.
Stały
punkt programu- NASZA OFERTA DNIA (skrót NOD)- przygotowanie przez
zastęp dla całego podobozu atrakcji związanych z tematem dnia:
np. rozgrywki siatkówki, piłki nożnej, wesoły tor przeszkód,
ścieżka zdrowia.
3
VII
Jan Paweł II – miłośnik natury
Zapoznanie
z Janem Pawłem II jako miłośnikiem przyrody.
Zajęcia
plenerowe, np. zwiad terenowy do Niechorza.
Gra
terenowa z zadaniami związanymi z poznawaniem i ochroną
środowiska.
NOD-
np. quizy , konkursy;
4
VII
Jan Paweł II – człowiek z poczuciem humoru
Poznawanie
Jana Pawła II jako człowieka obdarzonego dużym poczuciem humoru i
dystansem do samego siebie.
Wesoła
rzeźba z piasku, rzeźba grupy (utworzona z osób).
Gry
i zabawy.
NOD-
np. pogodny wieczór, w tym niekonwencjonalny pokaz mody i makijażu
(z możliwością włączenia się w ognisko harcerzy).
5
VII
Jan Paweł II – artysta
Wzbogacenie
wiedzy o pasjach artystycznych Jana Pawła II.
Przygotowanie
prezentacji zastępu w formie eksponujące zdolności i umiejętności
jego członków (w tym wykonanie prac plastycznych- podziękowań).
NOD-
np. prezentacja grupy oraz występy różne ( „Mam talent”);
6
VII
Każdy
ma marzenia. Lolek chciał być lotnikiem.
Budowa
niezidentyfikowanych i zidentyfikowanych obiektów latających
napędzanych morskim wiatrem.
„Nad
morzem prawie wszystko lata, nie musisz rakiety budować.
Radość
może sprawić Ci nawet drobiazg, nie musisz w kosmos startować.“
Praca
plastyczna: Mam marzenie.
NOD-
konkurs zbudowanych modeli latających (ocena pod względem
lotu, wyglądu, oryginalności pomysłu.
7
VII
Jan Paweł II – człowiek modlitwy
Msza
Święta.
Poznanie
Jana Pawła II jako człowieka rozmodlonego.
Odwiedzenie
miejsca kultu religijnego (ewentualnie w zależności od środków
finansowych-wycieczka).
NOD-
np. przygotowanie wspólnej modlitwy.
Wieczorem
ewentualnie dyskoteka.
8
VII
Jan Paweł II – turysta i podróżnik
Poznawanie
Jana Pawła II jako zapalonego turysty i podróżnika.
Zdobywanie
wiadomości o okolicy.
Konkurs
na najlepszego przewodnika po Kołobrzegu.
NOD-
wycieczka do Kołobrzegu.
9
VII
Jan Paweł II – wierny przyjaciel
Przyjaźnie
Jana Pawła II.
Chcę
mieć przyjaciela. Czy umiem nim być?- cechy dobrego przyjaciela.
W
zależności od możliwości finansowych- wycieczka do Świnoujścia.
NOD
– np. odgrywanie scenek pt: To są prawdziwi przyjaciele.
Wieczorem
ewentualnie kino plenerowe z harcerzami.
10
VII
Cierpienie Jana Pawła II
Trudności
i problemy w życiu Jana Pawła II i jego sposoby radzenia sobie z
nimi.
Problemy
dzieci i młodzieży- różne postawy wobec nich;
NOD-
np. Moje sposoby na problemy- przeprowadzenie wywiadu z wybranym
członkiem kadry obozowej z Wadowic.
Wieczorem
ewentualnie tańce integracyjne z harcerzami.
11
VII
Nauka też może być pasją.
Jan
Paweł II naprawdę był pasjonatem nauki! Nie wierzysz? Przekonaj
się!
Podsumowanie
wyjazdu i wyciągnięcie wniosków.
KOD
(Kierownika Oferta Dnia) – konkurs o Janie Pawle II-
MEGAPASJONACIE”.
12
VII
Zwijanie
obozu; podziękowania i pożegnania.
Pożegnanie
z morzem.
Powrót
do Pniew.
W
szczegółowym planie dnia uwzględnione będą: kąpiele w morzu,
zabawy na plaży, zajęcia wspólne z harcerzami, warsztaty taneczne
z elementami ekspresji emocji poprzez ruch.
CO
ZABRAĆ NA OBÓZ
Najważniejsze:
DOBRY HUMOR.
NIE
ZABIERAMY RZECZY NOWYCH, DROGICH – TO WAŻNE DLA LEPSZEGO
SAMOPOCZUCIA DZIECI PODCZAS WYPOCZYNKU
(mogą
się brudzić i nie martwić dziurami)
Do
spania: śpiwór, kto chce-jasiek, dres i koszulka, krótkie
spodenki
Do
jedzenia w obozie: kubek, menażka(lub 2 miseczki, pudełka),
wszystko nietłukące się, sztućce
Na
wyjścia: mały plecak, bidon lub butelka, śniadaniówka lub
pudełko(to samo co wyżej, nie drugie)
Do
mycia: przybory toaletowe w kosmetyczce lub reklamówce(szczoteczka
do zębów, pasta, mydło, szampon, grzebień), ręczniki - duży
plażowy, średni(pod prysznic), mały do rąk, klapki pod prysznic.
Papier
toalet., chusteczki
Buty:
sandały, adidasy, trampki
Odzież:
ciepła bluza, sweter 2, spodnie długie 3, spodenki krótkie 3,
koszulki 5, bielizna i skarpety 5, strój kąpielowy.
Na
deszcz: kurtka przeciwdeszczowa, kto chce – kalosze.
Nakrycie
głowy
Worki
(takie jak do śmieci) na brudną odzież
Książka,
gra, przytulanka itp.
Coś
do pisania, kartki lub notesik.
Można
zabrać (jeśli dziecko używa):
Krem
do opalania (jeśli ktoś ma problemy ze skórą lub jasną karnację
– z filtrem), okulary słoneczne
Latarka.
Z zastrzeżeniem, że jeśli będzie używana w sposób
nieodpowiedni zostanie wzięta w depozyt.
Telefony
kom., aparaty fotograficzne, gry elektroniczne i inne wartościowe
przedmioty dajemy dzieciom na własną odpowiedzialność.
Organizator nie ponosi za nie żadnej odpowiedzialności!!! Podobnie
za pieniądze, które nie zostaną przez rodziców przekazane
wychowawcom w depozyt.
Sugerowana
maksymalna wysokość kieszonkowego zostanie ustalona na zebraniu
rodziców. Dobrze byłoby nie przekraczać jej.
Koniecznie
zostawić w domu:
WSZYSTKIE
FOCHY!!!
Telefony,
gry elektroniczne itp. Używane są tylko w czasie wskazanym przez
wychowawcę.
